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教育改革,永远在路上

字号: 2016-09-07 08:56 来源:江南晚报 我要评论(0)

党代会2016(1)

行动

打造家门口的新优质学校

2015年3月,无锡市教育局公布了25所首批“新优质学校”培育名单。这25所学校全部为义务教育阶段公办学校,其中部分一度被人们视为“弱校”“边缘学校”。

家长们舍近求远,想方设法要把孩子送进民办名校,希望给孩子一个更好的学习环境。新优质学校概念的提出,其实是在释放一种新的教育评价信号,在新优质学校的评价体系中,鼓励学校不挑生源、不争排名,逐渐从生源竞争转向教学质量竞争、从升学竞争转向办学水平的教育竞争。

从小学开始的“择校热”,在几乎所有的城市里上演着。民办学校在对学生的“测评”中“收获”了大量的优质生源,并对普通中小学形成了强烈的“吸血效应”。

新优质学校的提出,正是为了破解这样的困局,让没有好生源的学校、老师能在一个公平的评价体系中工作,从而提升这些学校的办学质量。市教育局局长唐加俊表示:今年无锡将全面开展初中学科课程基地建设,同时针对目前综合素质评价往往流于形式的现状,将启动市级义务教育阶段学业、质量监测。以初中学校为主体的新优质学校建设不但承载着家长进家门口好学校的愿望,同时也是强壮初中“豆腐腰”的重要一环。

职业教育打造就业快速路

毕业于无锡机械制造学校的黄成,是一汽锡柴的高级技师,还身兼着一汽集团的高级专家(该集团最高技术职称)。他的专长是通过控制数控机床制造高精度的柴油机零件,在大规模的量化生产中,这项技能很重要,“我们制造的柴油机缸体合格率,只要通过生产工艺的改进能提高一个百分点的合格率,一年就能节省下几十万元的成本。”

黄成坦言,他能取得工作上的成功,很大程度上利益于当年在学校接受的职业训练。他回忆,在学校里学画图,老师就定下了非常严格的标准,“还记得当时我们画零件透视图,线条的粗细,用什么标准画,老师都要求非常严格。正是通过这一点一滴,我们的职业素养才慢慢形成,以后在工作中才会继续用这样的高标准来要求自己,不耍小聪明,不容一点马虎。”在他看来,通过职业教育培养的学生,在工厂里的优势是动手能力强、理论知识也不弱。“现在的本科生普遍有点眼高手低,说起来各种理论都懂,但一让他们上设备,就难倒了。”“像我们当年在学校,每年都有两个月的工厂实践时间,到了厂里就能将自己的所学用到实处。”

数据

让更多孩子上好幼儿园

在2015年公布的教育现代化省级监测报告中,无锡崇安区位列全省106个市(县)区第一,南长区、锡山区分别列第三、第五,崇安区、南长区、锡山区和滨湖区综合得分均超 90分,无锡成为全省地级市中所辖市(县)区得分超过90分最多的地区。

去年,全市新增5个市学前教育现代化镇,全市学前教育现代化镇(街道)比例达85%。全市投入3亿元新建、改扩建幼儿园35所,增加9000余个学位。

事件

校园足球、现代学徒制引全国注目

2015年,无锡市入选全国首批现代学徒制试点城市,无锡商业职业技术学院、海澜集团分别成为试点院校和试点企业。全市新增13个省级品牌和特色专业、5个省级高水平示范性实训基地;遴选建设10个市级“一带一路”职业教育合作项目。《中国教育报》头版头条报道:《做技能型人才“专卖店”——江苏省无锡市职业教育实现“育人链”与“产业链”无缝对接》。

在校园足球方面,全市38所学校入选全国青少年校园足球特色学校,江阴市入选全国青少年校园足球试点县(区)。出台《关于大力发展青少年校园足球的若干意见》,成立市青少年校园足球工作领导小组,开展足球教师、教练、裁判等培训27次,新建和翻建校园足球场65片,创新推出“3+3+3+1”联赛模式,组织1600多场校园足球赛,成功举办市青少年校园足球冠军赛。无锡校园足球联赛制也获得了《中国教育报》的关注,联赛制有望在全国更多城市推广。

背景

招考政策不断优化

去年,无锡进一步贯彻落实市委、市政府部署要求,实施教育“管办分离”深化改革,进一步理顺教育管理体制。在推进依法治教的过程中,建立教育行政权力清单和责任清单。通过积极探索,构建政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的教育治理格局,无锡市教育局也因此入选教育部全国12家教育管办分离改革试点单位之一。

最让家长关注的中招政策改革方面,去年无锡市教育局取消了普通高中计划外招生和择校收费。市一中、辅仁高中、梅村高中、天一中学、锡山高中、太湖高中6所热门普通高中招生计划,从去年开始分为自主招生计划、指标分配计划和统招计划三部分进行。同时,实行平行志愿并增设征求志愿环节,提高志愿的匹配性,增加考生录取机会。

随着今年中招政策的公布,又一项新的政策吸引了公众的关注,那就是今年开始“普职融通”新探索。普职融通,是通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式,让学生有更多一个选择的机会。凡被录取到“普职融通”试点班的学生,经过高一学年的普通高中知识学习,完全能够适应普通高中的教学要求,且学习成绩达到一定要求,可申请继续普通高中的学习,享受普高学生待遇。也可以根据学生的兴趣、特长选择进入职业教育,选择合适的专业学习,为学生自主成长、多元成才搭建立交桥。运河实验中学、堰桥中学是两所“普职融通”的试点学校。

【点赞理由】

无锡人对教育的关注一如既往,近年来取得的成绩也是有目共睹。无锡的中招政策进一步优化,不仅取消了择校费,还增加了平行志愿。在教育现代化测评中,无锡成为全省地级市中所辖市(县)区得分超过90分最多的地区,教育现代化水平居全省前列。今年开始的“普职融通”探索,通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,在探索一种促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合型人才的新型办学模式。

【好评指数】

★★★★☆

【权威数字】

无锡教育正在“管办分离”的深化改革,以期进一步理顺教育管理体制。在推进依法治教的过程中,建立教育行政权力清单和责任清单。通过积极探索,构建政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的教育治理格局。晚报记者 叶向远/文 徐恺言/图

原标题:

公办学校优质化 职业教育专业化

教育改革,永远在路上

  • Tags:教育改革

    责任编辑:青漠

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