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考生场内“考”老师家长场外“秀” 浓浓的牵挂 满满的信心

字号: 2018-06-08 09:41 我要评论(0)

 

 

 

“今年高考天公作美,天气不错。”一位考生家长候考时感叹。一年一度的高考终于来了,昨天无锡有20068名考生走上高考考场,这也是首批“00后”走向高考的舞台,迎接人生中的一次重要考试。为了向锡城市民全方位多角度报道高考现状,无锡日报报业集团派出6路全媒体记者团队奔赴市一中、辅仁高中、市北高中、锡山高中等高考考点,8小时不间断直播高考首日情况。

现场直击

不缺席的家长:“我在门外给你力量”

昨日上午7点10分,记者沿路走向市一中高考考点,这时道路两边已经出现了不少家长和考生的身影,“放松心情”“不要紧张”“妈妈给你加油”一句句暖心的叮咛成为高考的前奏。交警也忙着指挥交通,引导送考车辆“即下即停即走”,放置“考试期间禁止鸣喇叭”的标识牌。市民边女士把孩子早早地送到考点,她表示高三以后除了学习紧张了点,孩子并没有出现焦虑情绪,希望她能保持平常心、正常发挥。

7日上午10点半,考生家长朱女士在一中考场外已等候了1.5小时。她是一位高考“过来人”,她告诉记者,上世纪90年代她读高三的时候学习负担没有这么重、压力也不大,甚至高考了父母也没有送考。“今年我特地陪孩子来考场,想给他以力量。”在她看来,虽然当代社会成才的道路有很多种,但经历过高考的人生更完整,孩子在紧张而充实的高三学习中提高了抗压力和抗挫力,学会了面对困难不放弃的积极心态。

送考老师忙不迭:送上最亲切的关怀

高考生的顺利考试离不开送考老师的全程陪伴。高考首日六高中送考教师张老师在市一中考点门口等候200多名学生签到,并为每位考生发放了彩色幸运绳,以期招来好运。她说,考前一天已经交待了学生要带好准考证和身份证,提醒他们进入考场前会有人脸识别的身份认证步骤,以及今年取消了提前交卷,要在考场奋战到最后一刻。8点半考生进场前,张老师又反复关照了几句,眼中是不舍的牵挂和对考生的信心。

为了给考生讨个好兆头,送考老师们有的穿旗袍、有的着红装,满脸笑容。昨日,辅仁高中的10多名送考老师都不约而同地穿上了红衣红裙守候在各个考场,那一抹鲜亮的红色,承载着老师们的真挚祝福。他们手持“划时代”“启未来”“勇往前”“贵坚持”的字样,为考生加油鼓劲。考试结束铃声响起,多名送考老师翘首盼望,第一时间送上亲切的关怀。

调整心态

班主任建议:考生考一门扔一门 家长不要多问

高考第一天的语文、数学考试已经落下帷幕,有的考生说语文有点难度,默写最后两句没写出来;有的考生说数学比较容易,发挥了正常的水平。关于人脸识别系统等考务变化,考生直言没有影响,都是有序进场的。那么,考后考生该如何调整心态?江苏省天一中学高三年级主任、高级教师袁小建说,2018高考的重头戏结束了,又是“几家欢喜几家愁”,感觉发挥出色的心情愉悦,感觉发挥不佳的心情沮丧。多年的实践表明“考后感觉”并不一定准确,语文的文字题、作文主观性较强,根本无法预估成绩;数学虽然客观,但受批卷尺度,规范要求,分步积分的影响,估分和结果常常差异很大。“考后感觉”更多和考生个性特点、考试预期、试卷难度等密切相关。

对考生来说,最重要的永远是下一门考试,考后最好的方式是“考一门,扔一门”。不要和同学对答案,以免患得患失;也不要听同学议论,以免受他人情绪的影响。要对自己说:真正的聪明人都在准备下一门考试。可以泡一个热水澡,下一盘棋,读一篇温暖的文章,让自己放松下来,转移注意力,给自己良好的暗示,努力形成平和的心态,积极投入下一门学科的复习准备。

同时,他建议家长考后不要问东问西,要给孩子送上灿烂的笑容和温暖的拥抱。要告诉孩子:高考只是人生无数次考试中的一次。在考试中的体验和成长是最重要的收获,考后分数已经没有那么重要。“高考以后,人生将掀开新的扉页,拉长时间的维度,10年后回望高考,一切都在笑谈中。”他说,家长可以和孩子聊一些轻松的话题,转移孩子的注意力:告诉考出来喜气洋洋的孩子,现在还不是兴奋的时候,不要忘乎所以,平复心情;告诉考出来心事重重的孩子,感觉不好成绩未必不好,不要杞人忧天,好好调整心情。

网友祝福

@某旦大灰狼记者 有一种落差是:你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。加油吧,现在的你,也许是最值得回忆的自己。

@同济得工科小八 愿你把“她”当作最单纯的向往,愿君吸取少年时,往后亦可笑谈当年勇。

@八月长安就是二熊 希望结果比你预想的更好一点,希望你是六月的风,穿过这道窄窄的峡谷,天地开朗,畅快走四方。高考加油!

@供美香 这世界没有什么比成全自己来的更有意义,永远不要低估自己,希望你们不负自己,不负时光。

@中港华城大厦 高考其实就是一伙年轻人在同一天做了同一道相同的题,然后各奔东西,走向各自的城市。今后会遇到谁,你的路往哪走,一切都还是未知数,但是你要相信,一切都是最好的安排。

专家点评高考作文

审题难度不大,但要出彩难度不小

聚焦“语言”,和江苏近几年作文命题有异曲同工之妙 可多角度切入

昨天中午12点,省教育考试院公布了江苏省2018年普通高考语文作文题:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。无锡一线高三语文教师怎么看今年的高考作文题?

无锡市语文学科教学能手、4年参与高考语文阅卷工作的热门高中教师戴启江称,本次江苏高考作文题给人感受可谓是“出人意料又在情理之中”,引得一片叫好。作文审题难度不大,但要出彩难度不小。作文命题贴近生活,强调从生活的细微处去捕捉灵感、感悟生命。其实这和江苏近几年作文命题有异曲同工之妙:无论是“智慧”“青春”还是“车”,都贴近生活、关注生活、引导学生有立足生活的视野,在生活的细微处领略人生的风景、精神的高贵。强调“我手写我心”,写属于自己的独特的生命体验。相较前几年的试题,今年江苏语文作文题从命题的整体而言,更显其现实意义之上的人文思考、平实之中的灵性表达,凸显自我又升华自我,给优秀学生以更加个性、更加敏锐、更加才情的展示机会。

试题由三句话组成。第一句从自然界的花鸟的角度来引出语言;第二句命题者将学生的思维拓宽开来,借助语言来打开外部世界;第三句总结语言的作用,它丰富生活,演绎生命,传承文化。命题者不是希望考生去“演绎”这三句话的正确性,而是告诉你,你可以从中选择最有敏感度的点去做个性的理解和反思,去写最独特的“语言”,所谓“腹有诗书气自华”正是如是。

总而言之,江苏高考作文在兼具人文与现实的路上走得与其他省市相比,确实与众不同:“语言”雅致,别有韵美;关注个体,关怀社会;指向现实细处,引领理想情怀。

网友互动说作文题

@flying pig 有话则长,无话则短。从前有个江苏娃为了拒绝平庸,满怀忧与爱,和探险者一起钻进山洞看蝴蝶,那是青春不朽的存在意义,也是智慧本来的模样。后来,他上了车,满嘴语言。

@SUPREME HUMAN 厉害,去年的车来车往,承载时代变迁,到今年世间万物皆有语。

@小太阳光芒万丈 确认过眼神,这题我不会写,幸亏我去年考上了哈哈哈哈哈哈哈。

@Lj李静 江苏考生可能不会押题作文,因为押中的几率比中彩票还低。

@草 感觉还是一贯江苏风格啊!多切入点、自由发挥,泛谈跑题就完。赞美我们大江苏啊。

[同题作文]

感悟抽象语言的魅力

江南大学人文学院大三学生 孙苏晓

作为生活技能的语言,人人得而用之;作为具有地方特色的语言,展现着民族的艺术;作为人文研究的语言,反映着人类的文明,这些是具体、实在的语言,而在自然科学和人文艺术领域,还存在着抽象、无形的语言,它们展示着自然的规律、人类的情感与社会的文明。

自然界的语言蕴含着玄妙而美好的天人状态。春分一至,春风十里,春雨频繁;芒种一到,麦黄梅熟,仲夏将至;白露一来,天气转凉,秋意渐浓……这是大自然的语言,提醒着人们春播秋收、夏耘冬藏,古人通过领悟自然界的信息,展示着天、地、人的共生。在2016年,二十四节气成功申遗,这一时间认知体系被国际气象界誉为“中国的第五大发明”,在科技突飞猛进的今天,虽然节气对生产的制约力日渐减小,但节气中所包含的尊重自然、顺应自然的观念,与自然玄妙而和谐的相处状态却仍然存在巨大的价值,听懂了自然界的语言,便知晓了追随自然的生存法则。

音乐的语言表现着巨大而丰沛的感染力。东晋的王子猷是个潇洒不羁的名士,《世说新语》记载王子猷出都时遇善弄笛的桓子野,此时已坐至朝廷大官的桓子野为子猷吹三首曲子,曲罢王子猷闻笛不语。名士相交,只求真心、相知,不在乎形式,同样还有广为人知的伯牙子期的故事,“伯牙所念,钟子期必得之”,这是音乐艺术的力量,更是音乐作为一种抽象的语言却比具体、形象的话语更具感染力的魅力所在。魏晋时期,天下多故,名士常常面临着被戕害的危险,魏晋时期的部分人士采取怪诞的哀悼方式痛惜人才。建安七子之一的王粲死后,曹丕深感痛惜,因王粲平时爱学驴叫,于是曹丕学驴叫表示哀悼,在墓前响起的起此起彼伏的驴声于今日似乎都是怪异的行为,但却比一般的话语更真诚,哀悼者考虑的是如何真切地表达情感,以谢知音,这种“语言”更流露着真情。

文物的语言包含着守护、传承传统文化的要求。文物,积淀着无数的历史、文化,它虽是一种静止的物品,但因其背后的故事,对千年后的中国人来说,却能够成为对话古今的窗口。文化综艺节目《国家宝藏》曾引发了一股文物热潮,寄寓着对本国文明的温情与敬意。文物不再是冷冰冰与人们存在距离,而是能够“活起来”,向人们讲述巍巍华夏五千年的历史,讲述众多守护者及他们背后的工匠精神、坚守精神,讲述未曾磨灭的民族特色。中国传统文化包罗万象,它在漫漫历史长河中所形成的结晶——无论是汉字、诗赋还是文物,于今日依旧充满活力,诉说着泱泱大国的文化基因密码。历史是生动的,文物是鲜活的,我们不仅要让历史说话、让文物说话,更要努力倾听、听懂他们的语言,让历史留给我们的文化与精神于今之时代继续传承下去。

大音希声,大象无形,自然科学与人文艺术领域的“语言”表现着丰富的价值,需要人们用心灵去感知、探索。

  • Tags:考生 家长 老师

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